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lunes, 24 de noviembre de 2025

25 N LUCES CONTRA LA VIOLENCIA DE GÉNERO










 

Luces contra el maltrato: Iluminando el camino hacia la igualdad

En el  Emilio Manzano, entendemos que la educación es la herramienta más poderosa para transformar el mundo. Este 25N (Día Internacional para la Eliminación de la Violencia contra la Mujer), nuestro centro y nuestro pueblo se han unido bajo un lema que es, a la vez, una promesa y un compromiso: "Luces contra la violencia de género".

🔍 Una investigación con perspectiva de género

No queríamos que este día se quedara solo en palabras. Por eso, nuestro alumnado se convirtió en "detectives de igualdad". A través de un proyecto de investigación, en colaboración con la Asociación de Mujeres Morayma, identificaron aquellas zonas poco iluminadas de Laujar donde las mujeres y niñas a menudo sienten miedo o evitan pasar.

Esta actividad nos ha permitido reflexionar sobre cómo el urbanismo también influye en la libertad de las personas y cómo, entre todos, podemos hacer de nuestro municipio un lugar más seguro.

Concurso de Convivencia: Manifiesto

Queremos que nuestro alumnado reflexione profundamente sobre la necesidad de cambio, que saquen sus conclusiones y sean capaces de reivindicar y luchar por sus derechos, por eso les pedimos que hicieran ellos el manifiesto. Sacamos un concurso de convivencia y el manifiesto ganador de Paula Juárez de 2º de ESO no hizo llorar a más de uno. Aquí lo dejo para disfrute de todos. 



Paula leyó su manifiesto frente al Ayuntamiento tras realizar el recorrido de luz por las diferentes zonas.




🕯️ Un recorrido de luz por Laujar

El punto culminante fue un recorrido emocionante por las calles de nuestro pueblo. Gracias a una gran red de apoyo, fuimos colocando farolillos para llenar de luz esos puntos oscuros detectados por el alumnado. Este acto simbólico no habría sido posible sin la ayuda de:

  • La Asociación de Mujeres Morayma, siempre al pie del cañón.

  • El Ayuntamiento de Laujar de Andarax, apoyando nuestras iniciativas.

  • El alumnado del IES, demostrando que la juventud está comprometida con el cambio.






La Asociación, en colaboración con el Ayuntamiento repartió para todo el alumnado y profesorado estos cuadernillos y bolígrafos donde podremos seguir apuntando ideas que ayuden a avanzar en la lucha por la igualdad y los buenos tratos.







🏫 Un centro que brilla con "Resolvamos"

Dentro de nuestras paredes, el trabajo ha sido intenso durante todo el mes. En las tutorías, hemos profundizado en las raíces de la desigualdad y en los mecanismos para desactivar la violencia de género antes de que aparezca.

Bajo nuestro lema de convivencia "Resolvamos", los pasillos del cole se han llenado de bombillas creadas por los alumnos y alumnas. Cada una de ellas representa una idea, una solución y un recordatorio de lo importante que es utilizar el diálogo y la empatía para solucionar cualquier conflicto.




Nuestra conclusión: La violencia de género se combate con educación, con unidad y, sobre todo, con luz. Mientras haya una zona oscura o un silencio cómplice, el Emilio Manzano seguirá encendiendo bombillas.

¡Gracias a toda la comunidad educativa por hacer de este 25N un proyecto tan brillante y necesario!

Os dejo el enlace a la publicación con el video resumen del acto.

https://www.instagram.com/reel/DRy_B12CMg2/?igsh=amNkeTBxeHNnaDky

sábado, 27 de mayo de 2023

EXPO ARTE 2023: Semana de las enseñanzas artísticas .💗🎨🎬🎉



Como cada año, a finales de Mayo celebramos  la Semana de las Enseñanzas Artísticas convirtiendo el instituto en un gran espacio expositivo. 















Salón de actos, entrada, rellanos y pasillos se llenan con los trabajos realizados por nuestro alumnado en las diferentes materias, además de los excelentes trabajos de la asignatura EPVA, incluidos los proyectos audiovisuales de cortos cinematográficos, disfrutamos de fotografía matemática, historia de la escritura, criaturas fantásticas basadas en mitos griegos o en pokemon, el cambio climático contado en infografías traducidas por los propios alumnos, esculturas flotantes de tecnología o robot sigue líneas que nos cuentan la labor de las mujeres pioneras en la informática... 



Una experiencia, sin duda enriquecedora en la que todo el centro redescubrimos el gran talento y la calidad humana con la que trabajamos día a día. 

Como impulsora  de esta actividad me siento honrada y muy afortunada de poder compartir los excelentes resultados. 

He aquí una pequeña muestra de uno de los espacios expositivos convertido en galería virtual. Una pasada! 

GALERÍA CRIATURAS FANTÁSTICAS


Este año para la visita guiada contamos con la colaboración de Manuel, profe de tecnología y robótica que nos explicó de manera magistral cómo hemos ido dando forma al proyecto STEAM.



Alumnos voluntarios  de 3º nos contaron de manera magistral el trabajo realizado en Geografía sobre el cambio climático y la importancia del decrecimiento. 







Todo un privilegio comprobar de primera mano, que existe otra forma de enseñar y aprender, de formar equipo, de mejorar nuestras competencias, de implicar al alumnado en su proceso de aprendizaje y poner en valor el esfuerzo y trabajo realizado por todos durante el curso.

sólo puedo decir GRACIAS


viernes, 3 de marzo de 2023

SALIMOS DEL AULA 🎡🎊🏂🌄

 En nuestro centro estamos convencidos de que no ha mejor aprendizaje que el experimentado desde la emoción y somos conscientes de cómo salir de la rutina despierta y estimula nuestros sentidos y emociones. Romper la barrera profesorado-alumnado es mucho más fácil fuera del aula, el ambiente diferente y distendido abre las puertas a un tipo de comunicación y de enseñanza en la que las competencias, destrezas y contenidos se imparten de manera integral y transversal . 

Excursiones en la naturaleza, visitas al teatro, al parque de las ciencias, a Sierra Nevada a practicar deportes de invierno, a Cazorla para aprender orientación y a desenvolverse en el medio natural desde el silencio y el respeto o a la playa a practicar deportes náuticos... son sólo algunos ejemplos de los mucho momentos que hemos tenido la ocasión de compartir y disfrutar.



 




SENDERO HIDROELÉCTRICA Y MONTERREY

(José Manuel Rozas Rascón)

 

Hicimos el sendero de la hidroeléctrica con 4,2 kilómetros, con un desnivel de 950 metros a 1.270. La duración 3 horas más paradas cada una y la dificultad media.

Subimos al nacimiento donde nos esperaba la mujer del director. Allí leímos un cartel y empezamos el sendero. Subimos con bastante energía y entre risas y bromas el maestro aprovechaba para preguntar sobre los pinos y sus piñas. Pero aparte de plantas también vimos aves rapaces, en concreto, dos o tres águilas.

Nos tomamos un descanso en un clareo del bosque, donde había unas vistas preciosas e hicimos la descripción de pinos del cuaderno y aprovechamos para picar algo. Ya desde ahí no paramos hasta el cruce del sendero de la Hidroeléctrica y el sendero del Aguadero donde usamos la brújula y un croquis, pero también nos cruzamos con el “Papilla” y sus vacas. Después de acariciar a una vaca, seguimos nuestro camino, pasamos por el medio de la acequia que  antes llevaba el agua, por dos o tres cuevas y por el camino fuimos aprendiendo plantas hasta llegar al río donde nos paramos a comer e hicimos una hoja del cuaderno de campo.

Un poco más adelante terminamos el sendero y ya cogimos el camino de vuelta por el sendero Monterrey donde también vimos pinos. Por encima del nacimiento nos despedimos de la mujer del director. Estábamos cansados, Carlos no paraba de quejarse y el maestro nos preguntó los verbos.

 Llegamos al instituto a las 2:00 o cosa así. Al llegar al instituto nos sentamos en las escaleras descansando y esperando a que tocara el timbre a las 2.30.          

Sobre la experiencia en Cazorla tenemos un excelente reportaje en nuestra revista digital. No te lo pierdas, pincha AQUÍ

En el viaje a Granada, además de practicar esquí o snow en Sierra Nevada, Antonio, nuestro profe de E.F. nos descubrió El Paraíso de los Niños Grandes. ¡Una pasada de sitio!







En EPVA, aprovechamos lo que nos trae la vida...si ha nevado, aunque sea un poquito, salimos a experimentar con la nieve...





Visita a Almería, teatro y paseos


Y, por supuesto, en los premios de convivencia, en Diciembre al cine y al centro comercial, estrenando Avatar y preparando los regalitos navideños. En el segundo trimestre, aprovechando el buen tiempo, nos dimos un paseo por el Cabo de Gata y para el tercer trimestre, nos espera el Mario Park!
 








TUTORÍAS 8M 💜💪🙋

Las tutorías del mes de Marzo nos llegan de la mano de la coordinación de Igualdad.

El día 1 hablamos de mujeres del pasado (y alguna del presente) que fueron suplantadas por

hombres para presentar sus proyectos artísticos, científicos… y se compararon algunas de esas

situaciones con hechos en la actualidad.


Para ello nos fuimos apoyando en una presentación que podéis ver en el siguiente enlace:

PRESENTACIÓN GENIALLY


También se convocó un concurso de convivencia en conjunto con Bibliotecas para poner en valor a

todas estas mujeres.  MUJERES EN LAS RAMAS DE LA HISTORIA.



Para conmemorar el Día de la mujer se preparó una dinámica consistente en una adaptación del juego de la oca orientada a adquirir vocabulario específico en materia de feminismo e igualdad. En la búsqueda de recursos para las actividades encontramos el tablero y para profundizar un poco más la coordinadora de igual Miriam, elaboró las tarjetas complementarias haciendo que, la lectura y reflexión sobre cada una fueran necesarias para avanzar en el juego.


Lamentablemente el padre de uno de nuestros alumnos falleció el día anterior y este hecho supuso una gran conmoción en toda su clase y en el instituto en general ya que, siendo un pueblo pequeño, prácticamente todos nos conocemos y estamos relacionados directa o indirectamente.


Los coordinadores de planes y programas y el equipo directivo acordamos trabajar ese día la pérdida y el duelo, creando espacios para que pudieran expresar sus sentimientos y sentirse acompañados en esa situación tan dolorosa y difícil.


En cualquier caso y, dado que trabajar la Igualdad y el feminismo no es cosa de una efeméride sino del día a día, esas actividades se van llevando a cabo en las diferentes signaturas: Historia , Valores éticos y Cambios Sociales y de Género de la mano de Miriam, nuestra coordinadora de igualdad.




LA MUJER Y LA NIÑA EN LA CIENCIA 🔬📌📣

El 11 de febrero se celebra el día internacional de la mujer y la niña en la ciencia y en el instituto hemos tenido el privilegio de contar con la presencia de la doctora Macarena Jurado de la Universidad de Almería. 




Esta doctora en biotecnología especializada en microbiología nos ha señalado la invisibilización histórica de las mujeres en la ciencia, antes de compartir con todo nuestro alumnado algunas de las interesantes investigaciones que llevan a cabo con sus también invisibles objetos de estudio, los microorganismos (¡en un grupo de investigación puntero a nivel europeo coordinado por una laujareña!). 


Nos ha desmontado muchos mitos, señalándonos la importancia de los microorganismos para la vida en el planeta y cómo una pequeñísima parte de micoorganismos patógenos son los responsables de su mala prensa. Hemos aprendido muchísimo y, como nos ha dicho nuestra investigadora de excepción, el futuro está en manos de nuestro alumnado, ¡esperemos que recojan el testigo!