DÍA DE LA DISCAPACIDAD FUNCIONAL 🔛💪😎

CONCEPTOS: 

 Deficiencia: Se considera deficiencia cualquier pérdida o anormalidad de una estructura o función psicológica, física o anatómica. Por tanto, se puede hablar de deficiencia visual, auditiva, motriz, intelectual, etc (Pérdida de funcionamiento a nivel orgánico) 

 Discapacidad: Se entiende por discapacidad cualquier restricción o ausencia (debida a una deficiencia) de la capacidad de realizar una actividad de la manera o dentro del margen que se considera normal para el ser humano. Esta pérdida de capacidad puede ser temporal o permanente, reversible o irreversible, y progresiva o regresiva. (Limitaciones de actividad) 

 Minusvalía: Se considera minusvalía la situación desventajosa para una persona, como consecuencia de un déficit o una discapacidad que limita o impide el desempeño de una función que desarrollará con normalidad si no se encontrase en situación desventajosa (Desventaja social) 

 Diversidad funcional: El término hombres y mujeres con diversidad funcional engloba a todas las personas que, a causa de que una parte o la totalidad de su cuerpo o de su mente funciona de otra manera, realizan las tareas habituales de forma diferente. Ejemplo: Una persona que ha perdido una pierna en un accidente tiene una deficiencia física (falta de pierna) que le produce una discapacidad en su deambulación, lo cual conlleva una minusvalía para la realización de determinados trabajos. 

Ejemplo: Una persona se comunica a través de la “lengua de signos” y una persona que oye bien lo hace con la lengua oral, ambas se comunican, pero lo hacen de forma diferente.

 

Día de la Discapacidad

La actividad consiste en la realización de un mural "En el IES Emilio Manzano todos/as encajamos".
A partir de pequeñas piezas de puzzle el alumnado rellenará con un deseo o un pequeño manifiesto sobre cómo debería de ser, en su opinión, una sociedad más igualitaria y consciente de las personas con discapacidad.
Se trabaja en tutoría con un corto sobre discapacidad, para 1º y 2º y 3º y 4º visionando el testimonio de una persona con diversidad funcional por limitación de movimiento.
Posteriormente y una vez vistos los cortos, el alumnado colocará su pieza rellena en un mural.
Para introducir el tema se hacen una serie de preguntas a nivel general, finalizando con una reflexión.

Otra actividad ha sido pintar con los pies, los ojos cerrados, muy interesante.

Inclúyeme en tu selfie

Con motivo del Día de la Discapacidad, nos visita la asociación Verdiblanca, en colaboración con la Diputación, para realizar la actividad "Inclúyeme en tu selfie"