Colaboración con Planes y Programas

Actividad	Fecha		Actividad	Objetivos			Planes y Programas con los que se relaciona
Acogida (Plan de acción tutorial)	Septiembre		Cuestionario inicial. Normas de aula Elección delegado/a	Promover el conocimiento del alumnado, favorecer la cohesión grupal. Mejorar la disciplina, organización y el rendimiento con respeto hacia todo y todos/as			Plan de acción tutorial (Acogida)
Presentación actividades del Proyecto EEPAZ	Octubre		Presentación de las actividades utilizando el respeto como centro de todas ellas.	Dar a conocer los objetivos que pretendemos.			Acción tutorial EEPAZ  Igualdad Ecoescuelas Kioto Educa Forma Joven
Día de la Niña	11 de octubre		Leer documentos y visualizar cortos de EEPAZ en el blog y contestar las preguntas por escrito. Después comentar en el blog por curso y grupo.	Reconocer la situación de las niñas.			Igualdad EEPAZ  Orientación
Erradicación de la pobreza	17 de octubre		Qué hace la UNESCO para erradicar la pobreza. Se ha relacionado con el Día de la Niña y los objetivos del Milenio.	Sensibilizar y conocer cómo erradicar la pobreza.			Convivencia Acción tutorial Igualdad
Día del Flamenco	16 de noviembre		Ver la película Sevillanas de Saura.	Difundir y celebrar este Día.			Todos los Departamentos y Planes y programas.
Día de la infancia	20 de noviembre		Promover la participación en el VIII concurso”Premio del menor de Andalucía” Carteles con el tema de este año (ONU). Actividad: Documental sobre la explotación en la infancia en la página de Unicef.	Toma de conciencia y divulgación de los derechos de niños y niñas y adolescentes. Visionar documentales de Unicef sobre la infancia.			Convivencia Igualdad EEPAZ Forma Joven Acción Tutorial
Violencia de género	25 de noviembre		Power Point/ Poner carteles sobre las relaciones en el noviazgo. Corazones en cuyo interior está escrita una frase alusiva contra la violencia de género en el noviazgo. En colaboración con la  asociación de mujeres, Moraima.	Reconocer la violencia de género. Erradicar los malos tratos y la dependencia en la pareja. Reconocer una relación de dominio.			Igualdad EEPAZ Forma Joven Acción tutorial
Discapacidad	3 de diciembre		Concurso: Póster por la discapacidad. Taller para vivenciar distintas discapacidades.	Recordar los problemas relacionados con la discapacidad.			Igualdad EEPAZ Forma Joven
Día de los Derechos Humanos	10 de diciembre		El derecho a la alimentación relacionado con los artículos de la constitución. Visionado de distintos videos sobre la alimentación en el mundo desarrollado y en vías de desarrollo. Comercio Justo.	Relacionar nutrición, pobreza  y agricultura		Kioto Educa EEPAZ Igualdad
Día de la Constitución	6 de diciembre		Charla sobre fotografía. Concurso de fotografía “Naturaleza” “Caminos” “Bodegón con alimentos”. Comprensión de artículos: Derecho a la alimentación. Izada de bandera e himno tocado por el alumnado y dirigidos por su profesor de música.	Celebrar el día de la Constitución.		Todos los Departamentos, Planes y Programas.
Día de la lectura en Andalucía	16 de diciembre		Lectura y comentario. Exposición de una breve reseña para todo el alumnado. .	Visibilizar el día 16 de diciembre como Día de la lectura en Andalucía. Conocer la figura de Emilio Lledó.		Biblioteca
Día de la Paz	30 de enero		Bola del mundo recubierta con legumbre en alusión al Año Internacional de las legumbres. Todo está relacionado. No se puede conseguir la Paz debido al hambre, que lleva a conflictos, armados y medioambientales, injusticias sociales. Muñeco llevando una frase con mensajes a favor y en contra de la paz.	Visibilizar pros y contras de la paz.		Todos los Departamentos, Planes y programas.
Día de los humedales	2 de febrero		Conocer un humedal.	Reconocer y conocer los humedales en Almería.		Ecoescuelas
Día de Andalucía	28 de febrero		Concurso: Recetario con potajes alpujarreños.	Conocer la importancia de la alimentación.		Todos los Departamentos, Planes y programas.
Día de la mujer	8 de marzo		Roles en la familia.	Valorar los roles familiares, la ayuda y cooperación.		Igualdad
Día Mundial del agua	22 de marzo		Investigamos: ¿Cuál es la función del agua para gestionar los alimentos?  Las acequias y acequieros.	Valorar la importancia del agua.		Ecoescuelas Kioto Educa
Día del libro	23 de abril		Concurso: Recetas escondidas. Buscar recetas que aparezcan en libros. Cervantes	Celebrar el Día del libro.		Plan de Lectura y bibliotecas
Día de la Salud	7 de abril		Comentar el tema del año: Diabetes	Conocer la diabetes. Prevención		Ecoescuela Escuelas deportivas Forma Joven
Día de Europa (Ciencias Sociales y Arte)	9 de mayo		Ciudades europeas: Alemania, Berlín.	Conocer las ciudades de la Unión europea.		Convivencia Departamento
Día Mundial de Internet	17 de mayo		¿Todo hay que subirlo a la red?	Reconocer la influencia de Internet en nuestra vida.		Forma Joven Escuela TIC 2.0 Plan de Autoprotección Plan Director
Día de los Museos (Ciencias Sociales y Arte)	18 de mayo		Cerámica	Conocer la evolución de los enseres en la preparación de alimentos.		Departamento Convivencia
Día del Medio Ambiente	5 de junio		El exceso de consumo es perjudicial para la salud y para el medio Ambiente.       Alimentos y consumo: ¿Con qué  llenamos nuestro carro de la compra? Mural donde cada uno dibujará o colocará el nombre de un producto que no sea imprescindible.	Ver cómo incide el cambio climático en nuestras vidas.		Ecoescuelas Kioto Educa Forma Joven Plan de autoprotección Plan Director
Los animales	3er trimestre		No al maltrato animal: Utilizar Power Point y blog para visualizar cortos: Opinar después de visualizar cortos. Debate. Padlet mascotas	Reconocer la situación de maltrato de animales en la sociedad actual. Valorar la situación de abandono de los perros. Respetar y cuidar las mascotas. Valorar la opción de compra y/o adopción. Conocer las consecuencias del abandono.		Convivencia Ecoescuelas Igualdad Plan Director
Aula de convivencia	Todo el curso	Se relaciona con los planes y programas: Tutorías Convivencia EEPAZ Forma Joven	Cartelería sobre normas y respeto. Talleres con alumnado disruptivo, en riesgo de abandono escolar y con necesidades educativas (apoyo).	Mejorar el clima de convivencia del centro. Mejorar el clima de convivencia del grupo/clase  evitando sanciones y expulsiones. Que los alumnos/as aprendan a hacerse cargo de sus acciones. Desarrollar actitudes cooperativas, de respeto y solidarias. Reconstruir su autoestima y autocontrol. Compensar las deficiencias que impiden su integración escolar. Ayudarle a adquirir buena disposición hacia las tareas escolares. Facilitar al profesorado instrumentos y recursos en relación con la promoción de la Cultura de la Paz, la prevención de la violencia y la mejora de la convivencia en el centro. Mejorar la vida académica y personal del alumno o alumna.
!!Limpio, limpio, limpio¡¡	Todo el curso		Concurso “Aulas limpias”	Mantener la limpieza en el aula.	Convivencia Ecoescuelas Kioto Educa Forma Joven Plan Director