Explicación al alumnado de lo que significa la
disciplina, las normas y lo que supone valorarlas, cumplirlas e incumplirlas.
Se refuerza este valor mediante una serie de carteles. En ellos aparece lo que
supone la obligación de seguir un
reglamento, un código de conducta. Se refleja lo que se espera que sea el
modelo de comportamiento, y lo que supone la pérdida del respeto por la norma que
es la indisciplina. Estas normas son de muchos tipos, las hay dentro de la
familia, cuando se establecen medidas de aseo o de alimentación, cuando se pone
una hora para volver a casa por las noches, cuando se establecen normas sobre
los deberes; en la sociedad cuando
esperas en una fila y por supuesto en el instituto.
Las normas hacen que las personas se sientan seguras. Para crear un clima de convivencia sano, son necesarias las normas.
Las normas hacen que las personas se sientan seguras. Para crear un clima de convivencia sano, son necesarias las normas.
- Elección de delegado/a
- Elaboración de un
horario de trabajo individual.
- Se convoca el V concurso de relatos de terror.
- Concurso de calabazas de Halloween
Se decora el centro para este evento.
En el concurso de calabazas ha habido una gran participación estando difícil la votación.
Para ver ver el resto de calabazas participantes:
- Celebración del Día dela Niña, 11 de octubre. Se visibiliza el Día de la Niña puesto que aún no es demasiado conocido. Se refuerzan mediante lecturas los derechos de los niños y se valora la violencia contra las niñas.
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